Detalhes de Curso

Especialização em Educação Ambiental

Tipo

Pós-Graduação

Área

Meio Ambiente

Descrição

O público-alvo é formado por profissionais, de diferentes campos, que estejam envolvidos no desenvolvimento e/ou coordenação de projetos e ações na área ambiental, e também por aqueles que necessitem aprofundar o conhecimento no campo da Educação Ambiental.

O mercado de trabalho
O mercado para profissionais que atuam em projetos de Educação Ambiental é cada vez maior, em razão do contexto atual dos desafios socioambientais. Os concluintes do curso estarão aptos a desenvolver e atuar em projetos e ações de Educação Ambiental, em diferentes setores da sociedade, como órgãos públicos, escolas, empresas e organizações não-governamentais.

Carga Horária

360 horas

Prazo para Conclusão

13 meses

Início do Curso

Próxima turma prevista para 25/09/2010

Investimento

R$ 3.380,00 em até 13 X (1 + 12) de R$ 260,00

Matrícula

R$ 60,00

Pré-requisitos

Para fazer esse curso, o aluno precisa ter diploma de nível superior em qualquer área de conhecimento.

Documentos necessários para matrícula na Pós-Graduação:
- Carta de intenção justificando a escolha do curso;
- Duas fotos 3x4;
- Cópia do comprovante de residência.

Cópia autenticada de cada um dos seguintes documentos ou trazer pessoalmente originais e cópias:
• Diploma de curso superior (bacharelado, licenciatura ou tecnólogo);
• Declaração de conclusão do curso de graduação (somente para os que não tiverem como apresentar, de imediato, o diploma de graduação);
• Histórico escolar da graduação (com assinatura da instituição de Ensino Superior);
• Carteira de identidade (obrigatoriamente o RG);
• CPF;
• Certidão de Nascimento ou Casamento.

Para acesso ao curso
Configuração mínima do microcomputador:
• Processador 1000 mhz
• 512 MB de memória RAM
• Sistema operacional Windows XP ou superior
• Unidade leitora de CD-ROM
• Conexão à Internet com banda larga velocidade de 150 kbps ou superior
• Vídeo com resolução de 1024 x 768 pixels
• Internet explorer 8 ou superior
• Software MsOffice versão 2003 / e ou BrOffice instalado na máquina utilizada para o desenvolvimento do curso.
• Acrobat Reader 9 ou Superior
• Plugin Adobe Flash Player 10 ou superior
• Kit multimídia (caixas de som)

Metodologia

Os cursos da Rede Pós-EAD Senac são produzidos por uma equipe multidisciplinar e têm uma proposta pedagógica que privilegia a combinação de procedimentos didáticos próprios da educação a distância, tais como utilização de vários meios (CD-livro eletrônico, DVDs, CD-áudio e CD-ROM) e momentos de interatividade online. Além disso, os cursos são oferecidos obedecendo a uma metodologia própria e os tutores atendem a até 40 alunos, o que garante um eficiente sistema de tutoria, com suporte técnico e pedagógico necessário à realização com sucesso dos cursos.
A organização curricular apresenta uma estrutura modular, com integração de conteúdos, permitindo a contextualização (realização de aprendizagem significativa para o aluno, integrando a teoria à sua vivência e prática profissional) e a interdisciplinaridade (para evitar a fragmentação do conhecimento).

Momentos presenciais
O curso tem três momentos presenciais obrigatórios:
• a aula inaugural, ocasião em que os alunos têm oportunidade de conhecer sua equipe de tutoria, os materiais, seus colegas e prepara-se para o uso da tecnologia e das mídias aplicadas;
• uma prova final, ao término do último módulo de ensino, com questões objetivas e abertas, sobre o conteúdo de todos os módulos estudados;
• apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso, último momento presencial, quando o aluno faz a defesa de seu TCC a uma banca examinadora.
Estas etapas presenciais acontecerão em Porto Alegre. A despesa com os deslocamentos será por sua conta.
A avaliação final presencial e a apresentação do TCC atendem as exigências da Legislação Educacional Brasileira, em vigor: "os cursos de pós-graduação lato sensu oferecidos a distância deverão incluir, necessariamente, provas presenciais e defesa presencial de monografia ou trabalho de conclusão de curso" (artigo 6º, parágrafo único, Resolução CNE/CES nº 1, de 2001).

Sistema de tutoria
A comunicação dos alunos com os tutores ocorrerá, preferencialmente, por internet, fax ou telefone. Estão previstos encontros no ambiente virtual de aprendizagem do curso, como chats (momentos síncronos), fóruns de discussão (momentos assíncronos) e wikis (trabalhos colaborativos), com o objetivo de estimular a socialização, a interação entre os participantes e a formação de uma comunidade de aprendizagem.

Infraestrutura
Cada pólo da Rede Pós-EAD Senac possui uma sala de multimeios adequada ao estudo individual, com TV, aparelho de DVD, computadores com acesso à internet e multimídia; e impressora. Nesse ambiente, o aluno também poderá ter encontros presenciais com o coordenador do curso para alguma orientação. O aluno contará com uma linha 0800 para suporte tecnológico.

Biblioteca
Nos pólos da Rede Pós-EAD Senac, os alunos poderão encontrar os livros indicados na bibliografia para empréstimo. Além disso, poderão ter acesso ao acervo completo do Sistema Senac na Base Mercúrio na internet, que é a integração consolidada de todas as bibliotecas do Sistema, onde poderão ser encontrados outros títulos complementares e periódicos.

Programa

O programa do curso está estruturado a partir do desenvolvimento de competências que conduzam à formação de um cidadão consciente do mundo à sua volta: um sujeito capaz de gerir sua vida profissional e, ao mesmo tempo, consciente de seu papel de cidadão na sociedade. Entende-se competência como a capacidade pessoal de articular saberes inerentes a situações concretas de trabalho. Os conteúdos são apresentados de forma significativa e atualizada, vistos como recursos e não como finalidade da educação, assimilados pelos alunos de forma crítica e dinâmica, e mobilizados para a solução de problemas.

SOCIEDADE, NATUREZA E DESENVOLVIMENTO
Entendendo a crise ambiental
• A crise da atualidade
• Os problemas ambientais globais
• O ambientalismo como resposta à crise (I)
• O ambientalismo como resposta à crise (II)
• O desenvolvimento sustentável como solução

Natureza e sociedade na linha do tempo
• A evolução da vida no planeta e o surgimento do homem
• A evolução cultural do ser humano
• As revoluções científicas e o início da Idade Moderna
• A Revolução Industrial e a subordinação da natureza
• Das sociedades industriais à crítica ecológica das sociedades pós-modernas

Projetando o futuro
• Conferências e acordos internacionais
• A Agenda 21 e o desenvolvimento sustentável
• A importância da Educação Ambiental para o desenvolvimento sustentável

PRINCÍPIOS DE ECOLOGIA E CONSERVAÇÃO DA NATUREZA
Conhecendo os fundamentos
• Ecologia: origens, evolução e relação com a sociedade
• A abordagem sistêmica e a visão holística
• As ciências ambientais

A história da vida
• As etapas de formação da Terra
• Ciclos biogeoquímicos
• Ecossistema: a unidade básica do ambiente
• A biodiversidade e a sociodiversidade
• Brasil: país da megadiversidade

O ambiente natural
• Os grandes biomas da Terra
• Os biomas brasileiros

Protegendo a natureza
• As Áreas de Proteção Ambiental
• Os números da destruição

MEIO AMBIENTE E CIDADANIA
Nosso planeta
• A questão populacional
• O meio ambiente urbano e rural
• A qualidade de vida
• Capacidade de suporte, espaço ambiental e a pegada ecológica sobre o planeta

Cidadania ambiental
• Democracia e participação
• Ecologizando a cidadania
• Gestão e meio ambiente
• Consumo sustentável

As bases de um futuro sustentável
• Os acordos mundiais da Rio-92
• Dificuldades e oportunidades de uma nova ordem ecológica
• Construindo a justiça ambiental

EDUCAR PARA A SUSTENTABILIDADE
Leituras da natureza
• A importância da história e da cultura nas leituras da natureza
• As grandes navegações e as narrativas sobre o Novo Mundo
• Os movimentos ilustrados e românticos: narrativas em disputa

Conhecendo a emergência da Educação Ambiental
• Os movimentos ecológicos e a contestação social
• A emergência da EA no Brasil
• A institucionalização da EA no Brasil

Epistemologias da Educação Ambiental
• Ciência moderna: a objetificação da natureza
• Hermenêutica: o conhecimento como compreensão do mundo

ELABORAÇÃO DE PROJETO
Vertentes contemporâneas em Educação Ambiental
• A proposta conservacionista
• A proposta comportamental
• A proposta socioambiental

Pensando projetos em Educação Ambiental
• Um instrumento para a elaboração de projetos em EA
• Exemplos de projetos desenvolvidos

Avaliação

O sistema de avaliação da Rede Pós-EAD Senac contempla três momentos distintos: formativa, parcial e final.

A avaliação formativa ocorre durante cada módulo, quando são avaliadas as competências que os alunos estão desenvolvendo e o domínio do conteúdo, por meio da análise de sua participação nas atividades previstas no ambiente virtual de aprendizagem, tanto de produção como de interatividade mantida com os colegas e tutores (wikis) e a participação nos encontros virtuais (chats e fóruns).

Ao final, os alunos realizam uma prova presencial (avaliação parcial) para avaliar os conhecimentos e as competências desenvolvidas ao longo do curso. A avaliação final consiste na apresentação de um Trabalho de Conclusão do Curso, com a sistematização dos conteúdos desenvolvidos ao longo dos estudos e que deve privilegiar a integração entre a teoria e a prática.

Ao final do curso o aluno será capaz de:

Desenvolver competências que permitam ao aluno dominar os conteúdos e metodologias específicas de Educação Ambiental, assim como capacitá-lo para uma intervenção na realidade, através da elaboração de projetos socioambientais.

Certificação

O aluno aprovado receberá o certificado de especialização em Educação Ambiental, expedido pelo Centro Nacional de Educação a Distância do Senac, credenciado pelo Ministério da Educação por intermédio das portarias nº 554, de 12/3/2004, e nº 838, de 03/04/2006.

Tutoria